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北京师范大学地理学与遥感科学学院葛岳静老师简介
北京师范… 文章来源:北京师范大学 点击数: 更新时间:2005-12-17     
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葛岳静老师简历





职务: 教务处长、教授

二级学科: 人文地理学

学历: 在职博士



个人简历:







1. 基本情况:女,1963年8月出生

2. 教育经历:

3. 1985年7月于北京师范大学地理系获理学学士学位

4. 1988年7月于北京师范大学地理系获理学硕士学位,

5. 2001年10月于北京师范大学资源与环境系攻读在职博士;

6. 工作经历:

7. 1988—1991年工作于中国科学院地理所,1990年10月晋升为助理研究员;

8. 1991年至今工作于北京师范大学,1997年7月晋升为副教授,2002年7月晋升为研究员。

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社会兼职:







9. 中国地理学会世界地理专业委员会 副主任委员

10. 中国地理学会经济地理研究会 理事

11. 教育部高等理工科教学改革指导小组 委员

12. 国际非政府机构LEAD (Leadership for Environment And Development) Research Fellow (Cohort VI)

13. LEAD Fellowship Advisory Committee member

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教学工作:







(一)教育教学成果获奖情况:

几年来共获各项教育教学奖励10余项,其中国家级奖励2项(一、二等奖各1项),省部级奖励4项。具体为:

1、2001年,国家级教学成果一等奖,区域地理课程建设与改革,第三获奖人;

2、2001年,国家级教学成果二等奖,注重素质教育的公共课程改革与实践,第一获奖人;

3、2001年,北京市普通高校教育教学成果一等奖,区域地理课程建设与改革,第三获奖人;

4、2001年,北京市普通高校教育教学成果一等奖,注重素质教育的公共课程改革与实践,第一获奖人;

5、2000年,北京师范大学教学成果一等奖,区域地理课程建设与改革,第三获奖人;

6、2000年,北京师范大学教学成果一等奖,注重素质教育的公共课程改革与实践,第一获奖人;

7、1998年,北京师范大学励耘优秀青年教师二等奖。

8、1997年,北京市教学成果二等奖,世界地理教学改革与实践,第三获奖人;

9、1996年,北京师范大学教学成果一等奖,世界地理教学改革与实践,第三获奖人;

10、1995年,北京市首届青年教师基本功比赛二等奖。

(二)主讲课程

1、 “世界地理”

2、 “地学英语”

3、 承担部分研究生“人文地理专题”课程教学

4、 函授教学:“世界经济地理专题研究”、“世界区域分析”

(三)研究生培养:指导“全球化与区域可持续发展”方向硕士研究生

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科研工作:







(一)参加科研和教学研究情况:

1. 1. 参加:国家自然科学基金“九五”重点研究项目(批准号:79450001),中国地区经济发展不平衡问题研究,1997 – 1999。

2. 2. 子课题负责人:国家供销合作总社项目,中国农村市场研究,1997—1998。(成果集,本人为2个子课程负责人和报告撰稿人)。)

3. 3. 参加:大连市委托课题,大连经济发展规划,1995—1997。(成果集)

4. 4. 主持:基金委委托课题,高师理科基地建设实证研究,1999.9 – 2000.5。(成果报告1份)

5. 5. 参加:教育部高教司重点课题,师范院校理科基地改革与发展目标, 1998—2000。

6. 6. 子课题负责人:教育部“21世纪初教育教学改革工程”重点课题,现代学习观与大学生学习改革与创新研究,2000.11—2002.12。

7. 7. 参加:教育部教育部“21世纪初教育教学改革工程”重点课题,高等教育大众化与现代教学观, 2000.2-2002.6。

8. 8. 主持:教育部委托课题,国家理科基地“十五”发展战略研究与实践,2001.12—2002.12。

9. 9. 参加:教育部“21世纪初教育教学改革工程”重点课题,高等理工教育发展战略,2000.11—2003.6。

10. 10. 子课题负责人:教育部人文社会科学“十五”重大委托项目,弹性学习制度研究与实践,2001.10—2004.12。

11. 11. 参加:国际环境与发展高级培训项目(LEAD),1997.7-1999.4。(毕业证)

1. 12. 主要参加:UNESCO课题,赋权妇女成为可持续发展的重要力量, 1997—1999。(成果2套教材,本人为副主编,每套均为中、英文各一本,尚未正式出版)

2. 13. 参加:UNDP课题,互动式环境教育与高中互动式环境教育教材编写, 1998—2000。(成果2部)

3. 14. 参加:LEAD Fellowship 项目,Ecotourism Planning in Hailin County, Heilongjiang Province, China, 2000.6—2002.6。

(二)出版物:

4. 专著/教材/文章 出版单位/刊物年卷页 备注

5. 中国地理 高教出版社,1999年7月 面向21世纪课程教材

6. 非洲农业资源开发利用 财经出版社,2000年10月

7. 关于新时期我国产业结构调整战略的思考 新华文摘,1997年6期,52-54 CSSCI A类

8. (全文转载)

9. 生态旅游与可持续发展 北京师范大学学报(自然科学版),1998年3期,99-101 核心期刊

10. 十年来我国地区分工是趋同还是趋异 经济学消息报,1998年7月2日 人大复印刊《地区经济与城市经济》转载

11. 资源型工矿企业产业结构调整思路研究 经济研究参考,1999年72期,

12. Ecoturism in Jiuzhaigou

13. MONEY,1999(special)

14. (《财经》杂志英文专版) UNCSD第6届年会(纽约)论文

15. 世界地理活动课教学改革与实践 世界地理研究,2001年3期,101-105 世界地理专业委员会唯一学术刊

16. 浅议信息技术对传统制造业的重塑 管理世界,2002年3期,97-98 CSSCI B类

17. 西部开发几个问题的探讨 经济研究参考,2002年32期,28-32

18. 改革人才培养模式,为基础教育培养高素质师资 高等师范教育研究,2000年1期,1-6 CSSCI

19. 初论公共课程教学改革 中国高等教育,2000年19期,34-35 CSSCI

20. 大众化过程中高等教育结构的变迁 比较教育研究, 2001年2期,1-5 CSSCI

21. 新形势下的教育质量观念与实践 高等理科教育,2002年2期,69-72 CSSCI

22. 创新教学管理制度,激发学生主动学习的热情 中国高等教育,2002年8期,14-15 CSSCI

23. 大学生学习状况的基本分析与思考 中国大学教学,2002年5期,34-35 CSSCI

24. 我国大型企业集团的规模结构 经济研究参考,2002年48期

25. 我国大型企业集团的地区分布特征 经济研究参考,2002年48期

26. 教育质量:观念与实践

27. 《教学质量:高等学校的生命线----教育部直属高校教学工作会议论文集》,安徽人民出版社,2002年3月,74-79

28. 注重素质教育的公共课教学改革 《2001年北京高等教育教学成果奖介绍》,首都师大出版社,2002年6月,PP.335-338.

29. 区域地理课程体系建设与改革 《2001年北京高等教育教学成果奖介绍》,首都师大出版社,2002年6月,PP. 122-125.

30. 教材:《世界经济地理》 北京师大出版社,1999年

31. 教材:《中国经济地理》 华东师大出版社,1999年

32. 著作:《中国地区经济发展不平衡问题研究》 商务印书馆,2000年10月

33. 互动式环境教育(高中教材) 高教出版社,2001年1月

34. 互动式环境教育(教学指南) 高教出版社,2001年1月

35. 以学生为本,培养新世纪人才 《中国科教兴国概览?教育篇》,今日中国,2001年11月

36. 《中国资源百科全书?资源地理卷》 中国大百科全书出版社、石油大学出版社,2000年 (孙鸿烈主编)

37. 翻译:World Book(大英百科) 中国商务印书馆,1998年

38.

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