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 >> 环境科学——东北师范大学高校教师在职攻读硕士学位研究生培养方案         
环境科学——东北师范大学高校教师在职攻读硕士学位研究生培养方案
佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-4-24     
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环境科学专业培养方案
(城市与环境科学学院)
 
一、学科概况
环境科学主要研究环境(结构与状态)的运动变化规律及其与人类社会活动之间的关系,研究人类社会与环境之间协同演化、持续发展的规律和途径。环境科学源于环境污染问题的出现以及人类解决环境问题的需要。传统学科从不同角度来研究环境问题发生的原因、机理、危害及治理途径,从而形成了环境科学中许多与传统学科相互渗透和交叉而又有别于传统学科分支学科,例如,环境化学、环境地理学、环境生物学、环境海洋学、环境规划与管理、环境医学等。
二、主要相关学科
生态学、地理学、化学、生物学
三、研究方向
A:区域环境规划学
B:环境化学
C:环境生态学
D:生态毒理学
E:环境影响评价 
四、培养目标
硕士研究生应具有扎实的环境科学理论基础,了解国内外环境科学的进展与动向,掌握环境科学的基本技能和研究方法,能独立从事一般性环境科学的基础研究。学位获得者应具有良好的科学素质,能胜任高等院校、科研单位、设计部门以及国家、地方政府部门的教学、科研和管理等工作。能较熟练地运用计算机、较熟练地掌握一门外国语、能阅读本专业的外文资料。
五、学习年限与应修学分
学习年限2-3年,最低修满34学分。
 
 
 
 
六、课程设置表
 
课 程 类 别
门 数
学 时
学 分
开课学期
备    注
马克思主义理论课
1
60
3
 
基础外国语课
1
90
3
 
教育学与心理学
1
60
3
 
环境学原理
1
60
3
 
环境生态学
1
60
3
 
区域环境规划
理论与方法
1
60
3
 
生态毒理学
1
60
3
 
有机污染化学
1
60
3
       
任               意
环境信息系统
1
40
2
必选2门
现代环境监测
1
40
2
环境生物技术
1
40
2
污染控制技术与方法
1
40
2
教学实践活动
1
20
2
 
开题报告+文献阅读
 
 
4
 
学位论文
 
 
 
Ⅲ-Ⅵ
不计学分
合  计
13
690
38
 
学位必修课
不少于24学分
 
 
 
 

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