昨天，2008年全国研究生招生考试基本结束。教育部透露，今年全国硕士研究生报名人数为120万，比去年减少8.2万，这是自2001年以来报考人数首次出现下降。江苏省内报名点共接受7.2万多人报名，也比上年下降3000多人。

　　此前数年间，考研人数从46万猛增到120多万，而至去年，增幅骤减为0.55%。

　　考研人数首次下降，传递出了什么样的信息？

　　一把茶壶哪能配好十几只杯

　　“我不讲‘学统’，不管你是否出自名校，只要你证明比本科生强。否则我每月多花一两千块干什么？”环球雅思公司史抒庆校长很激动，“去年底，我从南京带回100多份研究生简历，冷门专业太多，中意的不到10个。”专业知识陈旧，优越感强，比起本科生，适应慢，不勤奋，要价高——研究生让他郁闷，“每年招一二十个，干一年，能留五个就不错啦。”

　　史抒庆避开“研究生贬值”这词，但毫不讳言对研究生专业设置、培养质量的担忧。

　　全国研究生扩招10年，年招生从7.2万猛增到42万，在校生从20万扩至110万。供应倍增，挑选“合格品”为何未见轻松？问题出在“多了”上吗？

　　“作为十几亿人的大国，高层次人才需求迫切，我们研究生还远远不够，扩招仍是趋势。”河海大学赵永乐教授说，研究生不是多了，而是供需结构错位，“活找不到人”与“人找不到活”并存。我省教育部门也表示，江苏148万在校大学生中，研究生仅9万多，数量偏少，研究生培养规模还将稳步扩大。

　　“贴近需求调整专业，喊了多年为何见效不大？”南大高教研究所研究员王运来认为，这跟对高校评价体系有关：“谁的硕士点、博士点多，排名往往靠前，就能争取更多的国家投入和地方配套资金。而在课题申报、评奖、待遇等方面，硕导、博导肯定比普通教师强。设置专业，哪个办学成本低，自己师资强，就拼命扩招！”虽然硕士点的设立有严格审批，但开设专业方向只需老师申请。“像人力资源管理，很多就业趋难。“设置研究生专业，工科院校上文科，文理见长的学校上工科，补短求全嘛！”南京某工科名校反感“特色发展”的提法：凭啥咱就不能招英语、中文硕士？

　　超越办学能力的研究生扩招，更普遍。在“低成本专业”，尤其是文科，一个导师带十几个研究生，已“不算多”。南京某名校新闻系研究生黎平说，“我老板带了15个硕士，还有5个社会学博士，自己事又多，一学期最多见我两三次。他还是我们系最负责任的导师！”她说自己“跟着书目单读研”。据说，有的导师在毕业论文答辩会上，竟要询问弟子姓名。师生比例失调，硬件设施也不足。小黎全班三四十人，“连台摄像机也没有”。在“短缺状态”中成长的研究生，含金量能有多高？

　　相对来说，工科专业设置门槛高，难以一哄而上，因而很少听到工科研究生贬值。南工大研究生部部长韩萍芳教授说，我们学生读研全参加科研实践，大到国家课题，小到地方项目，“跟着导师，工科研究生干出动手能力，所以很抢手，用人单位反映质量高。”