音乐学院 学科教学（音乐）
一、 培养目标及具体要求
培养具有现代化教育教学理论的，从事中等学校基础教育教学和教育管理工作需要的高层次人才。具体要求是：
1、掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，具有良好的职业道德、热爱教育事业，为人师表。
2、有较深厚的现代教育理论及学科教学或教育管理的基础理论；能运用所学专业理论和方法解决中学学科教学或教育管理实际中存在的问题；善于总结教育和教学工作经验，具有较强的教育科学研究能力；掌握一门外国语，能阅读本专业的外文文献。
1、 具有健康的体魄。
二、 培养模式
教育硕士实行弹性学制，一般为二年至四年。
培养方式可以灵活多样，可以脱产、半脱产、以及在职就读等多种方式。其中脱产一年的培养方式为基本培养模式，脱胎换骨产一年的研究生，第一学期学习共同课，第二学期学习专业课和选修课，第三至第四学期完成论文。在职就读的研究生，第一至四学期学完共同课，第五至第六学期学完专业课程，第七至第八学期完成论文。
三、应修学分
教育硕士专业学位应最低修满35学分。
四、 课程设置与教学计划表（一）
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课程
类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
任课教师 |
开课学期 |
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姓名职称 |
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公共必修课 |
学位课 |
马克思主义理论课 |
90 |
3 |
吴绍禹教授等 |
第1学期 |
|
基础外语 |
180 |
4 |
谢江巍教授等 |
第1学期 |
|
教育学原理 |
54 |
3 |
赵宏义教授等 |
第3学期 |
|
教育心理学 |
60 |
3 |
路海东教授等 |
第2学期 |
|
非学位课 |
现代教育技术 |
60 |
3 |
王洪禄教授等 |
第3学期 |
|
教育科学研究方法 |
54 |
3 |
陈旭选教授等 |
第2学期 |
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指定选修课 |
应用微机 |
40 |
2 |
韩文峰教授等 |
第4学期 |
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专业必修课 |
学
|
音乐学概论
|
50
|
3 |
赵会生副教授等
|
第2学期
|
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位 |
音乐教育学 |
50 |
3 |
尹爱青教 授等 |
第2学期 |
|
非学位 |
中外音乐史专题 |
60 |
3 |
赵会生副教授等 |
第2学期 |
|
音乐教学技能研究 |
60 |
3 |
尹爱青教 授等 |
第2学期 |
|
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课程设置与教学计划表（二）
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课程
类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
任课教师 |
开课学期 |
|
姓名职称 |
|
任意
选修
课 |
中外民族音乐学专论 |
20 |
2 |
聂 英等 |
第一至第三学期 |
|
现代音乐专论I |
20 |
2 |
文 岩刘天星等 |
|
现代音乐专论II |
20 |
2 |
韩再恩、金顺爱等 |
|
教学
教育管理科研实践 |
|
20 |
1 |
|
|
|
学
位
论
文 |
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第三至第五学期 |
|
合
计 |
13门 |
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