我国一直与亚非国家保持着良好的交流合作关系，亚非语言文学教育开展得比较早，但拥有亚非语言文学硕士点的高校并不多。2007年全国招收亚非语言文学研究生的高校主要有北京大学、北京外国语大学、延边大学、广西民族大学等12所高校，专业包括热门的日语、韩语、蒙古语、东南亚语、阿拉伯语等。这里我们主要分析东南亚语言文学研究生的招考形势，以资考生借鉴。

两大杀手锏

从发展现状来看，与发展相对成熟的日语、韩语研究生教育相比，东南亚语言文学研究生教育属于新专业。从1992年北京大学最早开展东南亚语言文学研究生教育至今，仅10多个春秋，但东南亚语言文学铸就了两大杀手锏，随着社会需求的激增其就业形势良好。

1．开设院校少 人才需求旺盛

俗话说，“物以稀为贵”。目前国内只有传统意义上的8所基地院校以及云南民族大学等少数大学设有该专业，开设院校不多，且教育重心主要在本科。目前，开展东南亚语言文学研究生教育的高校有北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、解放军外国语学院、广西民族大学、云南民族大学等。

由于本科招生少，就业覆盖面不广，考生对该专业了解不多，每年进入该专业学习的学生也不多。随着中国与东盟各国关系的日益紧密，这一专业开始受到关注。基地院校之一的广西民族大学近两年增加了本科招生数量，但每个专业仍不超过30人，个别方向只招10多人，人才需求仍存在较大空缺。2007年，广西民族大学仅招收了11名该专业的研究生，数量少，跨考学生不多。

2．职场“香饽饽”前景看好

以前，该专业的毕业生大多进入国家部门工作，如北京外国语大学亚非语言文学系的毕业生主要在外交部、商务部、文化部、新华社、国际广播电台等部门就业，现在越来越多的学生进入企业或语言对象国就业，就业前景广阔。据统计，广西民族大学外国语学院2003届东南亚语种本科毕业生就业率达95.29%，2004届就业率达92.42%（其中，有176人被中央直属单位录用）。2005年至2007年的平均就业率为99%，其中越南语、泰语、老挝语、柬埔寨语本科就业率100%，研究生就业率100%。上海外国语大学人事处2007年11月发布的2008年招聘启事显示：招聘印度尼西亚语语言文学、越南语语言文学教师的学历要求为硕士以上学历，泰语语言文学学历要求为博士。北京外国语大学2008年招聘马来语、印度尼西亚语、泰国语、老挝语等专业教师要求为应届硕士毕业生。业内人士称，随着本、专科人才的增加，未来该专业人才竞争将逐步过渡到研究生层面。

院校推荐

北京大学：华山论剑 莫与争锋

院系点击：景色怡人的燕园、古朴厚实的博雅塔、波光荡漾的未名湖、古色古香的建筑、肤色各异的学子，构成了北大海纳百川的特质。北京大学拥有越南语、印度尼西亚语、缅甸语、泰语、菲律宾语等多个专业方向的硕士点，是东南亚语言文学人才培养体系最完整的高校。

办学特色：该系设东南亚文化研究所、印尼-马来文化研究所、泰国研究所等多个研究机构，是教育部人文社会科学重点研究基地“北京大学东方文学研究中心”的主体部分，师资阵容强大。

招考信息：2008年，该校计划招收亚非语言文学研究生16人，包括蒙古语言文化、朝鲜语言文化、泰国语言文化、印尼-马来语言文化、波斯-伊朗语言文化、东南亚文化、古代东方文明7个研究方向，其中就有3个方向为东南亚语言文学类。报考泰国语言文化、印尼-马来语言文化研究方向的考生需考相关国家语言；报考东南亚语言文化研究方向的考试科目为：东南亚历史与现状，缅甸语、越南语、印尼-马来语、泰语、菲律宾语中任选一。

北京外国语大学：专业齐全 外交官“摇篮”

院系点击：上世纪五六十年代，为加强与亚非国家的友好往来，北京外国语大学于1961年创建了亚非语系，开设了柬埔寨语、老挝语两个专业。随着我国与亚非国家友好合作关系的进一步发展，该系先后增设了马来语、印度尼西亚语、越南语、缅甸语、泰语等专业方向，且开设的亚非语系的所有专业都设有硕士研究生教育点。

办学特色：该系以为外交、对外经贸、对外文化交流、教育、科研、国家安全、旅游等部门培养复语型、复合型、高素质的非通用语人才为目标，培养了一大批外交使节和参赞。目前在外交部工作的北外校友有1100多人，占全部在职干部的近五分之一，外交部的历任大使、参赞中，有900多名毕业于北京外国语大学。

招考信息：2008年，该校暂不招收东南亚语言文学方向研究生，有意报考该校的考生可留意该校近年的招生简章。

广西民族大学：容纳百川 自成一格

院校点击：早在上世纪六十年代，该校就开设了泰语、越南语和老挝语等专业，积累了丰富的教学经验，之后该校相继增设了缅甸语、柬埔寨语、印度尼西亚语等专业，语言种类逐渐走向齐全。2001年，该校由教育部确定为国家外语非通用语种本科人才培养基地；先后被广西壮族自治区、广西教育厅和广西博览局确定为“东南亚非通用语种翻译人才培养基地”、“广西促进中国－东盟自由贸易区建设人才小高地”、“中国－东盟博览会外语非通用语种人才培养基地”。

办学特色：该校为研究生打造国内学习和语言对象国学习的双重人才培养模式，组织研究生参加多种社会实践活动，如参加中国-东盟博览会翻译类服务工作。该校还建有全国唯一以泰国诗琳通公主名字命名的诗林通公主泰文资料中心。

招考信息：2008年该校计划招收越南语言文学、东南亚语言文学两个研究方向共13名研究生。研究生初试除参加政治和英语统考外，越南语言文学专业的考生需考东南亚历史与现状、综合越南语两门学科，同等学力考生报考需加试越南文学史、越语写作，跨学科报考需加试越南语写作以及翻译考试（外译中）；东南亚语言文学专业的考生需考东南亚历史与现状，基础印尼语、基础泰语、基础老挝语、基础越南语、基础柬埔寨语、基础缅甸语任选一，同等学力、跨学科考生均需加试东南亚语种写作以及笔译（外译中）。值得注意的是，该校历年招收东南亚语言文学研究生较少，面试时格外注重考查考生的外语听说能力和写作（笔试），欲报考该校的考生应加强这方面的学习。

云南民族大学：小荷尖尖 初显优势

院校点击：云南民族大学位于春城昆明，受地域优势影响，人才培养优势明显。该校于1971年建立了东南亚语言文学系（2003年建成东南亚语言文化学院），泰语和缅甸语两个专业于1993年9月正式招生，越南语专业于1998年正式招生，2003年新增“亚非语言文学专业”硕士点，2004年建立了中国－东盟语言文化人才培养基地。

办学特色：作为西南地区唯一开设有多个东南亚语种本科专业的高校，目前该校有从泰国清迈大学、越南河内国家大学下属人文科学大学、缅甸仰光大学等高校聘来的20多位外籍教师，为学生的语言学习提供了师资保障。该校还建有“中国-东盟各国语言文化数据库”，为教师进行教学科研、学生进行课程实践提供了便利条件。

招考信息：2008年，该校亚非语言文学硕士点计划招收4个方向的研究生：泰语、缅甸语、越南语文学研究；泰语、缅甸语、越南语文化研究；泰语、缅甸语、越南语语言研究；汉语与泰语、缅甸语、越南语等语种的翻译。报考上述专业方向的考生除要参加政治理论考试外，还需考英语或泰语或缅甸语或越南语，古、现代汉语，东南亚文化发展史科目；以同等学力报考泰语、缅甸语、越南语文学、文化研究的考生需加试文学理论、写作；语言研究方向的考生需加试语言学概论、写作两门课程。中国少数民族语言文学硕士点考试科目涉及英语或泰语、缅甸语、越南语等学科。从科目设置可看出，该校对东南亚语言十分重视，想在学习期间掌握一门东南亚语言的考生可选择报考该硕士点，以培养较好的语言基础。

除了以上4所基地院校外，还有两所院校不容忽视：解放军外国语学院和解放军国际关系学院。解放军外国语学院2008年计划招收亚非语言文学专业研究生12人，其中越南语语言文学5人，周边国家安全研究缅甸、印尼各1人。考生可拨打0379－64543896咨询。解放军国际关系学院亚非语言文学硕士点2008年计划招生2名，考生可联系025－86721701（民线），0501－838152（军线）咨询。

专家之言

笔者采访了范宏贵教授（全国优秀教师、广西民族大学外国语学院东南亚研究所教授、硕士生导师、学科带头人，1992年获国务院颁发的有突出贡献专家证书，并享受政府特殊津贴），希望范教授的建议对考生的专业选择、复习备考有所帮助。

《求学·考研》：范教授，您认为报考东南亚语方向的研究生需要具备哪些素质？

范教授：随着中国与东南亚各国的政治、经济、文化等方面交往日益密切，各行业都需要大量既熟悉东南亚历史文化现状、又精通东南亚语言的人才。我觉得考生除懂某一门语言外，更重要的是要有放眼世界的眼光，从当今世界发展的全局着眼，多方面、多角度了解东南亚国家政治、经济、文化和历史现状，了解该国风土民情，为笔试和面试打下扎实的基础。同时要对该专业的学习研究感兴趣，勤于思考和发现问题。另外，由于该专业学生需到东南亚国家和民族地区做语言调查，行程较艰辛，考生需有良好的心理素质和吃苦耐劳的精神。

《求学·考研》：从您面试考生的情况来看，您认为考生在哪些方面存在不足？能否给些建议？

范教授：考生的不足主要体现在知识面过于狭窄，为学语言而学语言，常识性知识不足，有些考生竟答不上所报考语种国政府首脑的名字；思维不够敏捷，有的学生对自己选择研究方向的基本知识了解甚少，甚至不了解该专业到底要研究什么，答非所问的现象经常存在，这些都影响到最终的录取。建议考生多阅读各方面的书籍，特别是了解所选研究方向国家的语言文化、历史背景和国情，扩大知识面，只有学以致用才能在面试中充满信心。