[关键词] 中国、研究生教育、综合竞争力、评价

　　为了满足各部门、各高校和社会各界对研究生教育评价的及时性的要求，我们武汉大学中国科学评价研究中心的研究人员今年提前在4月-6月份就进行了中国研究生教育的评价工作，按31个省、市、自治区、56个研究生院、478所高校、11个学科门类、80个一级学科和368个专业对培养单位的研究生教育竞争力进行了全面、系统的评价，共获得了452个排行榜。这是国内外目前最全面、最系统的研究生教育评价，特别是对国务院学位办设置的368个专业(不含一级学科学位授权点下各单位自设的专业)的评价，这是我们在2004年评价工作的基础上开展的，本次评价更为科学、合理，这将为从事研究生教育的培养单位、政府管理部门、相关研究人员、广大教师和考生、以及其他社会各界人士提供了一份全面、系统、详细的评价报告。这对于满足社会信息需求，改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平，促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。

　　1.评价的对象和范围

　　为了保证研究的持续性和稳定性，我们确定中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院、中国农业科学院研究生院和中国医学科学院研究生院和478所普通高校(含30所第十批新增高校)作为本次评价的对象。各个研究单位的具体分布情况是：国家级科学院研究生院4个、普通高校研究生院52个以及426所大学研究生培养单位(处、部、办公室、中心)。关于分学科的评价，除了与军事学有关的1个学科门类8个一级学科和20个相关专业外，我们分别按11个学科门类和80个一级学科共368个专业进行了评价。