2007年的全国硕士研究生统一入学考试中，教育学、历史学和医学三个学科门类的大部分专业初试科目将实行统一命题。 据教育界有关人士称，本次调整是教育部一次尝试性改革，旨在推动研究生入学考试向“两段制”的方向发展。

　　据专家介绍，“两段制”是指研究生入学考试的初试科目改为全部由国家统一命题，而将研究生入学考试的复试考核全部交由学校自主安排。这种招考形式的优势在于明确研考初试与复试各自的功能。

　　初试强调基本素质

　　改革后的研考初试将兼顾本科和研究生两个阶段人才培养的特点和需要，使专业考试范围适度拓宽，不再简单地对一两门本科课程进行考核，从而减少考生的投机心理，引导考生全面系统地准备专业课科目。同时不再侧重考查专业素质，而重在基本素质、一般能力和学科基本素养考查。

　　复试侧重综合素质

　　研考初试改革后，复试的考核权逐步由招生单位掌握。招生单位在复试中，突出考查考生的专业素质、发展潜力、创新精神和能力，考查范围不仅是专业素质，而且包括文化素养、思想品德。考试形式根据学科特点更加多样化，如笔试、面试、实验、心理测试等。

　　今年年初，教育部曾下发指导意见，对研究生复试工作做了规范化和制度化的明文规定，此举都是为了更好地选拔具有创新能力的人才。

　　沉着应对初试改革

　　对于报考以上三个学科门类的考生，教育专家建议说，本次国家统一命题的专业基础综合科目主要考核考生对于专业基础课的掌握程度，强调对于基础知识的储备，而对于专业领域的研究经验、操作能力和学生个性化素质等方面的测试则要等到复试阶段进行。研考初试阶段，考生备考要根据自身特点，侧重自己的弱项进行复习，每位考生因人而异。专家还强调，这次国家统一命题的专业基础综合科目对于每一位考生来说都是第一次，大家要积极调整心态，既不要过于紧张，也不能轻视。